大象新聞記者 陳鄭伊 申子仲 李俊峰
2018年，河南省周口市太康縣清集鎮(zhèn)二郎廟小學(xué)因為只有27個學(xué)生要被撤點并校，村里孩子就需要去更遠(yuǎn)的地方上學(xué)。當(dāng)時在外地工作的張鵬程主動申請回鄉(xiāng)執(zhí)教，自掏腰包甚至借錢修繕學(xué)校。
現(xiàn)在，學(xué)生人數(shù)從最初的27名增加到350多名，教職工變成原來的3倍多，教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳、籃球場等校內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施也越來越完善，孩子們的笑臉也越來越多了。
9月12日，記者在大象新聞客戶端五周年慶的活動現(xiàn)場見到了張鵬程，他告訴記者，現(xiàn)在他對學(xué)校有了新的目標(biāo)。
張鵬程稱對學(xué)校有了新的目標(biāo)
歸鄉(xiāng)之路：從城市到鄉(xiāng)村的抉擇
2018年，張鵬程回到二郎廟小學(xué)擔(dān)任校長，已經(jīng)過去6個年頭了。
當(dāng)聽說家鄉(xiāng)招聘教師的消息時，他毅然決然地辭去了城里的工作，選擇回到家鄉(xiāng)，重新站上了講臺。這一決定，意味著將要放棄高薪和穩(wěn)定的生活，一切都要從零開始。
“我這人比較隨性，但總有一些事情是放不下的。”張鵬程這樣形容自己。
回到二郎廟小學(xué)，張鵬程面對的是破舊的校舍和寥寥無幾的學(xué)生。
二郎廟小學(xué)的牌子總算保住了
破爛的墻體上，滿是孩子們的泥手印。很多教室的電源是壞的。廁所常年無人清理，衛(wèi)生情況無比糟糕。操場的草無人修理，早已有半人高。整個學(xué)校顯得越發(fā)破敗不堪，荒涼無比。更別提下雨天一到，外面下大雨，教室里下小雨。雨水從二樓樓頂一直漏到一樓。
“盡力而為，做到最好�！边@是他給自己的承諾。為了留住學(xué)校，張鵬程傾盡所有，甚至動用了自家的裝修款來修繕校舍、改善教學(xué)條件。
歷經(jīng)艱辛，張鵬程的努力終于有了回報。
開學(xué)那天，學(xué)校一下子招到了一百多名學(xué)生，二郎廟小學(xué)的牌子總算保住了�？墒�，隨之而來的卻是接踵而至的催款電話。
這時，他的妻子田麗歌挺身而出，辭掉原本的工作，來到學(xué)校與丈夫并肩作戰(zhàn)。生源問題解決了，師資力量又告急。張鵬程只好一人分飾多角，既當(dāng)語文老師，又教英語，還要兼任大廚和勤雜工。
回憶起最開始的那段日子，張鵬程雖然覺得累，但在孩子們的臉上看到了笑容，他已經(jīng)很知足了。
愛的耕耘：用心陪伴孩子成長
為照顧好孩子們，張鵬程還身兼數(shù)職，教書、種菜、采購、做飯、維修……從三尺講臺到一方灶臺，他是孩子們口中的“校長爺爺”“共享爸爸”。
張鵬程對孩子們的愛無時不在
5點50起床打掃衛(wèi)生，6點半叫孩子們起床，并帶他們跑兩圈，陪他們早讀。這是張鵬程的日常。因為在張鵬程的心中，教育不僅僅是傳授知識，更是陪伴孩子成長的過程，“教育的意義在于陪伴。”
張鵬程對孩子們的愛無時不在：住校的孩子會加餐，一塊小蛋糕、一塊餅子或一個水果；孩子若是生病了，吃完藥，他要陪伴一個小時；天氣干燥，孩子上火流鼻血，他迅速處置……
張鵬程給孩子輔導(dǎo)作業(yè)
他像老父親一樣，操心著孩子們的一切。他把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣，有時候自己的兒子還會吃孩子們的醋，“我兒子覺得我對孩子們的關(guān)注太多了，他就會瞬間‘上頭’。我就會開導(dǎo)他，和他共情、安慰他。因為有的孩子的父母在外地，我想讓學(xué)校里的孩子都能感受到愛。”
如今，在他的不懈努力下，二郎廟小學(xué)煥發(fā)了生機，學(xué)生人數(shù)從最初的27名增加到350多名，教職工變成原來的3倍多，教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳、籃球場等校內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施也越來越完善。
夢想與期待：鄉(xiāng)村教育的未來展望
作為80后，今年42歲的張鵬程已經(jīng)出現(xiàn)了白發(fā)，孩子們有時候會親切地喊他“校長爺爺”，“白發(fā)校長”的稱呼也是由此而來。
“記不清啥時候開始變白的�；乜匆郧暗囊曨l、照片發(fā)現(xiàn)，大概是從2021年開始，逐漸白得多了�！闭f起白發(fā)，張鵬程笑道，“可能就是自然規(guī)律�！�
雖然現(xiàn)在的學(xué)校有了很大的變化，但張鵬程并沒有滿足。
他知道，鄉(xiāng)村教育的發(fā)展仍面臨很多挑戰(zhàn)。“我們的體育場地還偏小，老師的專業(yè)成長也需要更多支持。”
為了提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和硬件設(shè)施，張鵬程利用自己的影響力爭取社會各界的支持，同時也注重對老師整體素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。
張鵬程注重對老師整體素質(zhì)的培養(yǎng)和提高
在他的帶領(lǐng)下，二郎廟小學(xué)不僅在教學(xué)成績上取得了優(yōu)異成績，更在校園文化建設(shè)、特色課程開發(fā)等方面取得了顯著進(jìn)展。
“我希望有一天，我們學(xué)校能走出一個考上清華、北大的孩子。”張鵬程對二郎廟小學(xué)有了的新目標(biāo)。
這不僅是他個人的夢想，更是他對鄉(xiāng)村教育未來的美好憧憬。
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