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日前

教育部公示了

2024年產(chǎn)教融合、校企合作典型案例

遴選結(jié)果

大連商業(yè)學(xué)校報送的

《“行企校互融”驅(qū)動職業(yè)人才培育

與產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)模式創(chuàng)新

——“商校街餐飲產(chǎn)業(yè)園”

產(chǎn)教融合、校企合作典型案例》

大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院

大連金普新區(qū)管理委員會報送的

《園區(qū)產(chǎn)業(yè)雙服務(wù)，科產(chǎn)教城深融合

——以項目為中心做實市域產(chǎn)教聯(lián)合體》

 獲評教育部推薦的典型案例 

作為東北三省唯一獲評的中職學(xué)校，大連商業(yè)學(xué)校近年來積極探索“行企�；ト凇毙侣窂剑�與市餐飲行業(yè)協(xié)會等深度合作，合力打造“大連菜博物館”等業(yè)態(tài)集聚的餐飲產(chǎn)業(yè)群，以城市餐飲文化與技藝傳承為切入點，為學(xué)生創(chuàng)建“五真”職業(yè)人才培育實踐體驗情境，為企業(yè)創(chuàng)設(shè)“五供”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)環(huán)境，驅(qū)動職業(yè)人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)的模式創(chuàng)新，構(gòu)建教育與產(chǎn)業(yè)互動發(fā)展新格局，為區(qū)域現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展注入新活力。

金普新區(qū)市域產(chǎn)教聯(lián)合體自獲批以來，創(chuàng)新對接體制，形成“一平臺、兩清單、雙服務(wù)、四對接”的運行模式，發(fā)揮政行企校研各自優(yōu)勢，形成產(chǎn)教深度融合、供需精準(zhǔn)匹配和典型示范引領(lǐng)的運行模式，依托大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院等優(yōu)質(zhì)高職院校，圍繞園區(qū)重點產(chǎn)業(yè)，結(jié)合企業(yè)崗位需求，開展產(chǎn)業(yè)工人素質(zhì)與技能提升培訓(xùn)。

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文字：大連新聞傳媒集團記者葉明睿

圖片：受訪單位提供

編輯：幽幽

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