日前
教育部公示了
2024年產(chǎn)教融合、校企合作典型案例
遴選結(jié)果
大連商業(yè)學(xué)校報(bào)送的
《“行企校互融”驅(qū)動(dòng)職業(yè)人才培育
與產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)模式創(chuàng)新
——“商校街餐飲產(chǎn)業(yè)園”
產(chǎn)教融合、校企合作典型案例》
大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院
大連金普新區(qū)管理委員會(huì)報(bào)送的
《園區(qū)產(chǎn)業(yè)雙服務(wù)，科產(chǎn)教城深融合
——以項(xiàng)目為中心做實(shí)市域產(chǎn)教聯(lián)合體》
獲評(píng)教育部推薦的典型案例
作為東北三省唯一獲評(píng)的中職學(xué)校，大連商業(yè)學(xué)校近年來(lái)積極探索“行企�；ト凇毙侣窂剑c市餐飲行業(yè)協(xié)會(huì)等深度合作，合力打造“大連菜博物館”等業(yè)態(tài)集聚的餐飲產(chǎn)業(yè)群，以城市餐飲文化與技藝傳承為切入點(diǎn)，為學(xué)生創(chuàng)建“五真”職業(yè)人才培育實(shí)踐體驗(yàn)情境，為企業(yè)創(chuàng)設(shè)“五供”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)環(huán)境，驅(qū)動(dòng)職業(yè)人才培養(yǎng)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展服務(wù)的模式創(chuàng)新，構(gòu)建教育與產(chǎn)業(yè)互動(dòng)發(fā)展新格局，為區(qū)域現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展注入新活力。
金普新區(qū)市域產(chǎn)教聯(lián)合體自獲批以來(lái)，創(chuàng)新對(duì)接體制，形成“一平臺(tái)、兩清單、雙服務(wù)、四對(duì)接”的運(yùn)行模式，發(fā)揮政行企校研各自優(yōu)勢(shì)，形成產(chǎn)教深度融合、供需精準(zhǔn)匹配和典型示范引領(lǐng)的運(yùn)行模式，依托大連職業(yè)技術(shù)學(xué)院等優(yōu)質(zhì)高職院校，圍繞園區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，結(jié)合企業(yè)崗位需求，開展產(chǎn)業(yè)工人素質(zhì)與技能提升培訓(xùn)。
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文字：大連新聞傳媒集團(tuán)記者葉明睿
圖片：受訪單位提供
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主編：李元臣
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