日前
市政府網(wǎng)站發(fā)布兩則通知
↓↓↓
1
大連市市內(nèi)五區(qū)
中小學(xué)校布局規(guī)劃
（2023—2035年）
（以下簡(jiǎn)稱《布局規(guī)劃》）
規(guī)劃范圍為大連市中山區(qū)、西崗區(qū)、沙河口區(qū)、甘井子區(qū)四個(gè)行政轄區(qū)以及高新區(qū)。規(guī)劃對(duì)象為市內(nèi)五區(qū)教育部門舉辦的義務(wù)教育學(xué)校及普通高中學(xué)校。規(guī)劃期限為2023-2035年。
根據(jù)《布局規(guī)劃》
鼓勵(lì)各類教育資源復(fù)合利用，支持教育設(shè)施之間功能轉(zhuǎn)換，滿足一定條件的閑置教育設(shè)施可依法依規(guī)向公益性養(yǎng)老等其他公共服務(wù)設(shè)施功能轉(zhuǎn)換。
采取“新建、擴(kuò)建、遷建、引導(dǎo)退出、保留、整合”六種規(guī)劃策略指導(dǎo)校舍建設(shè)。西崗區(qū)等老城區(qū)偏重于改建、擴(kuò)建及整合策略，甘井子區(qū)、高新區(qū)等新建區(qū)偏重于新建策略。
《布局規(guī)劃》提出
新建小學(xué)用地規(guī)模原則不小于2.0公頃、初中原則不小于3.1公頃；考慮老城區(qū)、舊城區(qū)用地條件緊張，在滿足區(qū)域就學(xué)需求前提下，新建小學(xué)用地規(guī)模不小于1.2公頃、初中不小于1.8公頃。
班級(jí)規(guī)模新建小學(xué)不宜低于12班、不宜高于30班，初中不宜低于18班、不宜高于36班。規(guī)劃新建小學(xué)班額不宜超過(guò)45人，規(guī)劃新建初中班額不宜超過(guò)50人，具體以實(shí)施規(guī)劃為準(zhǔn)。
基于學(xué)齡人口變化，在保障義務(wù)教育學(xué)位供給的前提下，可實(shí)施“小班化”管理，中山區(qū)、西崗區(qū)、沙河口區(qū)小學(xué)規(guī)劃“小班化”班額35人，初中規(guī)劃“小班化”班額45人，甘井子區(qū)、高新區(qū)小學(xué)規(guī)劃“小班化”班額40人，初中規(guī)劃“小班化”班額45人，義務(wù)教育學(xué)校班額原則上不低于25人。
就學(xué)需求緊張地區(qū)，在滿足校額要求基礎(chǔ)上，經(jīng)充分論證，可適當(dāng)擴(kuò)大班型。
規(guī)劃新建公辦高中參照省級(jí)示范性普通高級(jí)中學(xué)生均校園面積不小于40平方米。新建高中班型不宜低于18班，不宜超過(guò)36班。
新建高中班額不宜超過(guò)50人，其中省示范性普通高級(jí)中學(xué)班額不宜超過(guò)45人。對(duì)就學(xué)需求緊張地區(qū)，經(jīng)充分論證，可適當(dāng)擴(kuò)大班型。
預(yù)測(cè)至2035年
中山區(qū)服務(wù)人口約42萬(wàn)人，西崗區(qū)服務(wù)人口約31萬(wàn)人，沙河口區(qū)服務(wù)人口約69萬(wàn)人，甘井子區(qū)服務(wù)人口約184萬(wàn)人，高新區(qū)服務(wù)人口約45萬(wàn)人。
中山區(qū)、西崗區(qū)、沙河口區(qū)小學(xué)千人指標(biāo)45座/千人，初中千人指標(biāo)20座/千人；甘井子區(qū)、高新區(qū)小學(xué)千人指標(biāo)55座/千人，初中千人指標(biāo)25座/千人。
《布局規(guī)劃》提出
到2035年——
中山區(qū)小學(xué)規(guī)劃新建2所、擴(kuò)建9所，初中規(guī)劃新建1所、擴(kuò)建3所；
西崗區(qū)小學(xué)規(guī)劃新建7所、擴(kuò)建5所，初中規(guī)劃新建4所、擴(kuò)建3所；
沙河口區(qū)小學(xué)規(guī)劃新建8所、擴(kuò)建7所，初中規(guī)劃新建2所、擴(kuò)建4所；
甘井子區(qū)小學(xué)規(guī)劃新建61所、擴(kuò)建13所，初中規(guī)劃新建32所，擴(kuò)建7所；
高新區(qū)小學(xué)規(guī)劃新建14所，初中規(guī)劃新建5所、擴(kuò)建1所。
同時(shí)，規(guī)劃市內(nèi)五區(qū)若干小學(xué)、初中遷建、整合、引導(dǎo)退出。具體建設(shè)行為以實(shí)施規(guī)劃為準(zhǔn)，可進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。
根據(jù)《布局規(guī)劃》
在甘井子區(qū)規(guī)劃選址新建1處公辦高中；在中心城區(qū)周邊規(guī)劃選址新建1所面向市內(nèi)五區(qū)招生的公辦高中。
結(jié)合省市相關(guān)政策，鼓勵(lì)采用擴(kuò)建、改建、遷建等方式擴(kuò)增現(xiàn)有高中辦學(xué)規(guī)模，優(yōu)化提升現(xiàn)有高中辦學(xué)條件。
推動(dòng)大連市信息高級(jí)中學(xué)搬遷改造、大連市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校高中校區(qū)搬遷及資產(chǎn)置換，支持大連市第五中學(xué)、大連市第二十五中學(xué)等學(xué)校擴(kuò)建、改建、遷建。
2
大連市教育設(shè)施
布局專項(xiàng)規(guī)劃
（2023-2035年）
（以下簡(jiǎn)稱《專項(xiàng)規(guī)劃》）
↓↓↓
規(guī)劃范圍為大連市行政轄區(qū)，部分指標(biāo)要求對(duì)應(yīng)的編制范圍為國(guó)土空間總體規(guī)劃確定的中心城區(qū)范圍。規(guī)劃對(duì)象為大連市域內(nèi)服務(wù)于普通群眾的各級(jí)各類學(xué)歷教育設(shè)施。規(guī)劃期限為2023年至2035年。
在基礎(chǔ)教育設(shè)施總體布局上
《專項(xiàng)規(guī)劃》提出，“完善基礎(chǔ)教育設(shè)施空間布局，滿足市民教育需求，服務(wù)支撐城市空間拓展”的總體策略。對(duì)學(xué)前及義務(wù)教育提出服務(wù)半徑、步行覆蓋率、千人指標(biāo)、用地規(guī)模、班額班型等指引。
其中，提出規(guī)劃新建小區(qū)配套幼兒園配置相應(yīng)規(guī)模的托班，面向2至3歲幼兒提供托育服務(wù)。
對(duì)高中教育提出用地規(guī)模、班額班型等指引，并規(guī)劃選址新建2處重點(diǎn)面向市內(nèi)五區(qū)適齡入學(xué)人口的公辦高中，分別位于甘井子區(qū)革鎮(zhèn)堡街道和旅順口區(qū)龍頭街道。在金州區(qū)規(guī)劃新建1處公辦高中。
對(duì)特殊、專門、民族教育提出“保留現(xiàn)狀設(shè)施，提升教育水平”的布局要求。
在非基礎(chǔ)教育設(shè)施總體布局上
《專項(xiàng)規(guī)劃》提出，“優(yōu)化職業(yè)、高等教育設(shè)施空間布局，預(yù)留發(fā)展用地空間，服務(wù)市校協(xié)同發(fā)展，促進(jìn)其與城市產(chǎn)業(yè)升級(jí)相適應(yīng)”的總體策略。對(duì)職業(yè)教育提出優(yōu)化職業(yè)教育布局結(jié)構(gòu)、優(yōu)先預(yù)留保障職業(yè)教育用地、支持職業(yè)教育與基礎(chǔ)教育空間融通、支持實(shí)訓(xùn)基地等用地布局指引。對(duì)高等教育提出深化市校協(xié)同、加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作，促進(jìn)大學(xué)校區(qū)、科技園區(qū)、公共社區(qū)“三區(qū)聯(lián)動(dòng)”的目標(biāo)導(dǎo)向。
規(guī)劃新建大連理工大學(xué)新院區(qū)、大連大學(xué)新校區(qū)、大連智能制造類型高職學(xué)校和大連現(xiàn)代服務(wù)類型高職學(xué)校等，規(guī)劃改擴(kuò)建大連工業(yè)大學(xué)、大連海洋大學(xué)渤海校區(qū)等在連高校。
針對(duì)人口老齡化趨勢(shì)，提出增加繼續(xù)教育設(shè)施布點(diǎn)，閑置校園校舍要優(yōu)先調(diào)整用于社區(qū)教育、老年教育等教育事業(yè)，支持學(xué)習(xí)型城市建設(shè)。
轉(zhuǎn)自：新聞大連
以上文章轉(zhuǎn)載自互聯(lián)網(wǎng)，版權(quán)歸原創(chuàng)者所有。如有來(lái)源標(biāo)注錯(cuò)誤或者侵權(quán)，請(qǐng)聯(lián)系我們，我們將及時(shí)處理。
| 
